千帆分享：學校標識系統(tǒng)有哪些問題

校標識系統(tǒng)是塑造學校形象、體現(xiàn)人文關懷的重要組成部分。然而，許多傳統(tǒng)的學校標識標牌由于重視不夠、設計理念落后，往往存在著種種問題，不僅不能起到指示作用，反而成為學校形象評分降低的因素。

沒有一個完整的導向系統(tǒng)，很多該設置導視牌的地方?jīng)]有設置，僅僅在校門口有一校園鳥瞰圖且不易引起人們注意，很多來訪者要依靠熟人引路，這樣很不利于校園人性化發(fā)展。

校園內(nèi)的導視牌一般都是固定的，沒辦法替換，但由于沒有定期養(yǎng)護，導視牌上的圖案和文字已經(jīng)脫落，標識的指向性已經(jīng)體現(xiàn)不出來，不僅失去了存在的意義，還影響了校園整體環(huán)境。

以上就是傳統(tǒng)校園導視系統(tǒng)存在的常見問題，很多學校沒有真正理解導視系統(tǒng)的作用，校園導視系統(tǒng)不僅是環(huán)境指引，起到視覺辨認和過渡的作用，而且可以營造良好的校園環(huán)境，提高校園競爭力。

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